在顾扶华回来后，她递上了自己的答案以及还有其他还不会的题目。“师者，所以传道受（授）业解惑也。”顾苏苏感叹着，“你快去洗洗睡觉吧，牛奶我热好了，你自己喝，晚安。”看着低头抱着平板和草稿纸不看路回房间的女孩，顾扶华打了个哈欠，去了书房，敲击了段代码，导入整整15G的学习资料，打了个电话重新订购了张餐桌，完成一系列事情后满足地洗漱睡觉。第二天开始，顾苏苏的起床是小顾同学叫的。早自习和白宴约定放学一起练习跑步，中午请叶凡吃饭，其余时间不是在认真刷题就是在好好听课，她发现自己遇到了很多难题。晚上一小时时间根本不够，于是她带着问题一下课就去化学老师办公室。林瑞国看着顾苏苏的学习劲头，瞬间汗流浃背了，不敢松懈，也开始努力做竞赛题，暗自较劲总不能被刚搞竞赛的人压了下去吧。除了林瑞国近距离感受到的压迫感，班里其他学竞赛的同学也感受到了一丝丝害怕，尤其是化学老师课堂上藏不住的赞赏更是一道鞭策。这种班风在一个月后成功造成了其他班小伙伴的愤怒：“学什么学，都别学了，谁学得过五班啊。”放学后刚进门，上手多了张纸，是小顾同学发布的学习计划。救命，说它狠它是真不给我玩的时间，说它仁慈它给了我两个小时洗漱吃饭。顾苏苏看了下表，由于回来晚了，她得加速吃饭洗漱了，于是她随便点了份外卖，洗完澡后打开大门取下把手的外卖，移步按摩椅随机抽取一部下饭电影开始“忙里偷闲”。小顾同学带着它的闹铃移步到顾苏苏面前的时候，她是真的不想动，可是闹铃根本找不到关闭按钮，首到她坐到餐厅昨天学习的地方。桌子好像换了一个，原来不是她的错觉，前面升起的白板让她崩溃。“在学校上学都不带这么累的
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